Même les Elèves Virtuels en Abitibi Sont Super Bons!

Ça se peut que vous vous demandez ce qui se passe dans ma photo d'aujourd'hui! J'ai pris cette photo ce matin pendant que je donnais un atélier d'écriture virtuel -- les élèves étaient en première et deuxième année et je me suis dit qu'ils avaient besoin d'une pause avant que je leurs ai lu mon album Le trésor d'Oma. J'ai suggéré qu'ils fassent des étirements! Puis mon idée a bien fonctionnée, parce que les élèves n'ont pas seulement fait leurs étirements (regarde la photo pour voir la preuve!), après ils écoutaient mon histoire comme des anges!

J'ai donné deux atéliers virtuels aujourd'hui -- en après-midi, j'ai travaillé avec les élèves de troisième et cinquième années. D'habitude, je dois admettre que les atéliers virtuels sont un peu moins fun pour moi, mais aujourd'hui c'est bien allé et c'était pas mal FUN. Les élèves, mêmes les plus jeunes, étaient super bons. Et comme je leurs ai expliqué, quand on a une histoire à partager, ils nous faut des amis qui s'intéressent!

"Mes" élèves aujourd'hui venaient de loin -- d'Amos, de Val d'Or et de La Sarre. Mais grace à Teams, ils sont venus me voir dans ma chambre d'hotel ici à Rouyn! Je dois remercier Isabelle Bolduc, Marie-Pier Boisvert-Baril et Richard Martin pour leur support technique!

Je dois aussi aussi remercier tous les profs -- Mme. Rebeka, Mme. Caroline, Mme. Elizabeth, Mme. Marie-Eve, Mme. Cynthia, Mme. Amélie et Mme. Manon (si j'ai oublié un prof, envoie-moi un message dans la section de commentaires et je ferais la correction!) -- merci pour avoir partagé vos élèves avec moi aujourd'hui! Je me sens gâtée! (Envoie-moi aussi tes corrections -- je n'ai pas l'habitude d'écrire en français. C'est mon défi de la semaine!)

Je n'ai pas pas beacoup de temps pour mon blog aujourd'hui parce que je m'en vais bientôt au Salon du Livre d'Abitibi-Témiscamingue! Mais avant de partir, je veux partager quelques beaux moments de ma journée!

Quand j'ai demandé aux élèves ce matin s'ils voulaient avoir quelques conseils au sujet de comment devenir écrivain/e, un élève qui s'appelle Gabriel a secoué sa tête. C'était un petit geste, mais ça ma beaucoup plait! Il me semble que, si on veut apprendre, on apprendra beaucoup!

Même å l'age de 63, moi aussi je continue à apprendre! Grand merci à Mme.Caroline qui m'a appris le mot péripéties. Quel beau mot! J'expliquais aux élèves que les histoires ont besoin de "trouble" -- mais Mme. Caroline  avait raision -- le mot péripéties est beacoup mieux! Dans la vrai vie, nous préfèrons éviter ces péripéties, mais s'ils arrivent -- il faut les utiliser dans nos histoires!

Après avoir lu les élèves Le trésor d'Oma, une élève qui s'appelle Charlotte voulait me demander une question -- sauf c'était un commentaire et pas une question! Charlotte m'a dit: "C'est cool ton histoire!" Merci merci, Charlotte!

L'histoire que j'ai lu aux élèves est pas mal triste, mais c'est aussi plein d'espoir. L'album est inspiré par l'éxpérience de ma mère qui était emprisonnée pendant l'Holocauste à Terezin, un camp de concentration. Malgré tout ce que ma mère a vu et vécu, ma mère avait toujours beacoup d'espoir. Elle avait aussi un merveilleux sens d'humour. Ma mère est décédée en 2017 à l'age de 86 ans! Quand elle était en vivant, elle rejoignanit de temps en temps mes atéliers virtuels avec les jeunes élèves. Elle aurait eu beaucoup de plaisir avec vous autres aujour'dhui. Et d'une certaine façon, parce que je vous ai raconté son histoire et l'histoire de son petit homme-singe, elle était avec nous aujourd'hui!

Merci à tous! Quelle belle journée j'ai passé avec vous tous!